¿Para qué un portafolio?
El concepto de portafolio ha existido desde hace muchos años y se ha manejado
por profesionales de ámbitos tales como literatura, artes, arquitectura, fotografía,
periodismo y publicidad, en los cuales se hace necesaria la presentación de
evidencias que permitan valorar los conocimientos y habilidades básicas y
posibilidades de logro que presentan por medio de una colección de trabajos que lo representan.
Existen diversos conceptos de portafolio, que varían en el énfasis que otorgan a
aspectos que los constituyen; el papel que asumen los actores que participan en su
elaboración y la relación que presentan con la evaluación, la formación docente o
con procesos de certificación. ¿Cuál será la especificidad del presente blogfolio? A saber, la reflexión de quien lo elabora, sobre el propio proceso de aprendizaje en el rol docente.
Siendo el presente blogfolio un portafolio reflexión, trataré de dar cuenta del análisis de mis prácticas tanto en el rol docente como en el de alumna, autoevaluando mis propias producciones.
Considero el trabajo con portafolio como una estrategia que contribuye a mi desarrollo profesional.
El uso del portafolio a partir de un blog, es una herramienta que me permite incorporar un nuevo uso tecnológico, desconocido hasta el momento por mí. Los futuros docentes, debemos incorporar éstos nuevos modos de alfabetización si pretendemos ser docentes contextuados.
